HADI, ICHWAN AHMAD Pengarang Ns. Ani Nuraeni, M.Kep., Sp.Kep.Kom Dosen Pembimbing 1

TB Paru merupakan penyakit infeksius kronik dan berulang, biasanya mengenai paru, bila tidak diatasi dapat mengakibatkan batuk darah, TB laring, pleuritis eksudatif, pneumotoraks, hidropneumothoraks, abses paru dan cor pulmonal. Tingkat kesembuhan TB Paru sangat bergantung kepada kepatuhan klien dalam meminum obat, kepatuhan berobat klien TB Paru dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor salah satunya dukungan dan motivasi keluarga. Selama ini keterlibatan anggota keluarga masih kurang optimal. Keluarga seringkali tidak mengetahui tindakan yang seharusnya dilakukan untuk membantu proses penyembuhan dan pencegahan penyakit TB Paru. Peran yang dapat dilakukan oleh anggota keluarga terdiri dari mengenal masalah kesehatan keluarga, memutuskan tindakan yang tepat, merawat anggota keluarga yang mengalami gangguan kesehatan, memodifikasi lingkungan yang menunjang kesehatan, dan dapat memanfaatkan fasilitas kesehatan. Salah satu upaya pencegahan dan pengendalian TB Paru adalah dengan memberikan pendidikan kesehatan tentang tugas kesehatan keluarga. Tujuan studi kasus ini adalah untuk mengidentifikasi peningkatan kemampuan pelaksanaan tugas kesehatan keluarga dalam merawat klien dengan TB Paru sesudah dilakukan pendidikan kesehatan. Rancangan studi kasus menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan proses keperawatan. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara dan kuesioner pada satu orang subjek yang telah terdiagnosa TB Paru. Hasil studi kasus menunjukkan adanya peningkatan kemampuan pelaksanaan tugas kesehatan keluarga setelah dilakukan pendidikan kesehatan selama 3 hari. Studi kasus ini merekomendasikan perlunya program pendidikan kesehatan yang terjadwal baik dilakukan di puskemas maupun saat melakukan kunjungan rumah. Kata Kunci: Keluarga, Pendidikan Kesehatan, Tuberkulosis Paru, Tugas Kesehatan Keluarga