KHASANAH, AYNUN Pengarang Ns. Ani Nuraeni, M. Kep., Sp. Kep Kom Dosen Pembimbing 1

Coronavirus Disease 2019 atau COVID-19 adalah penyakit yang menyebabkan gangguan pernapasan dan radang paru disebabkan oleh infeksi Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus 2 (SARS-CoV-2). Pemerintah Indonesia melaporkan kasus sebanyak 1.398,578 (5633 baru) kasus terkonfirmasi COVID-19, dan sebanyak 37.932 (175 baru) kasus kematian dan 1.216.433 kasus pulih dari 510 kabupaten di 34 provinsi. Menurut Kementrian Kesehatan Republik Indonesia terdapat 5 hal penting yang perlu dilakukan untuk mencegah penyebaran virus COVID-19, yaitu sering mencuci tangan menggunakan sabun, menggunakan masker, menjaga jarak dan hindari kerumunan. Untuk mengurangi angka positif kasus COVID-19 perlu dilakukannya pendidikan kesehatan untuk meningkatkan pengetahuan dan perilaku dalam pencegahan COVID-19. Studi literatur ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengaruh pendidikan kesehatan terhadap peningkatan pengetahuan keluarga tentang COVID-19. Metode yang digunakan adalah electronic database dari artikel yang telah dipublikasi melalui Sage, dan Google Scholar. Hasil review dari 11 jurnal yang telah dipilih menyatakan bahwa adanya pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan keluarga tentang COVID-19. Instrumen penelitian yang digunakan pada penelitian kuantitatif yakni kuesioner, melakukan observasi perubahan perilaku. Hasil analisis menunjukkan pemberian pendidikan kesehatan efektif dalam meningkatkan pengetahuan keluarga terhadap COVID-19. Hasil literatur review ini merekomendasikan pemberian pendidikan kesehatan secara terprogram baik dilaksanakan secara online maupun offline (secara langsung).