Menjalani masa perawatan bagi anak di anggap sebagai pengalaman yang menyeramkan. Respon anak saat di rawat di rumah sakit memandang pernyakit sebagai suatu yang menyakitkan dan menakutkan serta menolak terhadap tindakan yang akan dilakukan. Upaya yang dapat dilakukan dalam mengatasi masalah di atas adalah mengajak anak untuk bermain. Terapi bermain merupakan serangkaian kegiatan bisa dilakukan pada anak untuk menekan sikap tidak kooperatif anak. Salah satu kegiatan yang dapat dilakukan untuk meningkatkan sikap kooperatif yaitu terapi finger painting. Finger painting adalah suatu kegiatan yang dapat meningkatkan motorik dan sikap kooperatif pada anak. Tujuan penulisan studi kasus ini agar mahasiswa mendapatkan gambaran pelaksanaan terapi bermain. Hasil studi kasus pada subjek I sebelum dilakukan tindakan mendapat score 10% sikap kooperatif sedangkan pada subjek II mendapatkan score 30% sikap kooperatif. Setelah dilakukan tindakan bermain finger painting tingkat kooperatif pada kedua subjek meningkat, subjek I mendapat 50% sikap kooperatif dan subjek II mendapat 70% sikap kooperatif.